综述

　　【概况】  2014年，全市各级各类学校（含幼儿园、特教学校）194所，比上年减少13所。其中普高7所，职高3所，特教学校1所，单独设立初中15所，九年一贯制学校10所，小学55所，幼儿园96所；班级数2224班，比上年减少26班；招生23108人，比上年增加339人；在校人数90063人，比上年减少3378人；教职工7127人（其中专任教师5990人），比上年减少28人。顺利通过了义务教育均衡发展县省级和国家级认定，为省教育强市，所有乡镇（街道）已创建为省教育强乡镇；有国家级荣誉称号学校7所、省级荣誉称号学校39所；省义务教育标准化学校74所，占比达87.1%；全市17所成校均已创建为省标准化成校，有省等级幼儿园88所，绍兴市教育基本现代化乡镇（街道）17个，绍兴市教育优质均衡示范乡镇5个。

　　【办学条件】投入1.5亿元实施了12项政府投资项目建设，推进了27个重大建设项目。剡城中学教育集团城东校区等一批重大建设项目相继完工并投入使用。一年来，新增学校建筑面积38373平方米、塑胶操场17167平方米、风雨操场8702平方米。全面完成园安工程三年建设任务，推进了市高级中学前期准备工作。新增省标准化学校4所。完成中小学校千兆光纤接入和班级的百兆光纤接入，计算机生机比达7:1，更新学校课桌椅12500套。贵门乡、仙岩镇争创成为绍兴市教育优质均衡示范乡镇。

　　【教育经费】  2014年，全市教育总投入11.31亿元，其中高中教育投入1.67亿元，职业教育投入0.75亿元，学前教育投入0.3亿元，义务教育投入8.03亿元，其他教育投入0.54亿元。其中市财政预算内教育事业经费投入9.56亿元，占财政总支出的26.79%。一年来，共争取省级教育经费补助8600万元。

　　【教育成果】在全市学生中开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”主题教育活动。不断加强校园文化建设，抓实学生社团活动，积极组织开展读书教育、艺术节、汉字听写大赛等活动，92件学生艺术、科普作品在绍兴市以上获奖，嵊州中学初中部在汉字听写大赛中获绍兴市第一名、省第三名；25位学生在全国青少年信息学奥林匹克竞赛中获奖，其中一等奖7人。全力加强嵊州中学、马寅初中学教育过程管理，在参加普通高考的4740名考生中，一本上线590人，在报名人数比去年减少42人的情况下，一本上线比去年增加35人，进入省文理科前100名3人；在高中学科竞赛中，全国级获奖39人次，省级获奖164人次。修编完成学前教育新三年行动计划（2014~2016年）。积极开展无证幼儿园专项整治行动，共取缔无证幼儿园40所，分流幼儿1235人。着力加强幼儿园保健及保育人员的队伍建设，幼儿教师持证率提高7.14%。市职教中心创建成省改革发展示范职校，越剧艺校创建成省二级重点职校，9所成校创建为省标准化成校。师生技能大赛有新突破，获全国奖2项、省级奖23项。推进社区教育资源整合，完成“双证制”、农村预备劳动力、实用技术、扫盲教育等各类培训15万人次。一年来，27位教师获评省级荣誉、先进称号，城南小学校长茹茉莉被评为省特级教师,在绍兴市级以上课题立项94项，教师技能比武、优质课、论文获绍兴市一等奖62人次、省二等奖以上16人次；逸夫小学顺利承办了省第七届校本研修工作研讨会。

　　学前教育

　　【概况】全市有幼儿园96所，其中教育部门办35所，民办61所，全市在园幼儿16780人，学前三年入园率为90.11%。红旗幼教集团红旗幼儿园被列为浙江省首批幼儿体育示范幼儿园，红旗幼教集团负责人裘海燕被评为浙江省优秀教师暨浙江省中小学师德楷模。

　　【幼儿园争创工作】经过绍兴市教育局评估验收，甘霖镇幼托中心被评为绍兴市标准化幼儿园；三界镇被评为嵊州市学前教育先进乡镇；五爱幼教集团新兴园区亲子园、五爱幼教集团乐优西区亲子园、罗星幼儿园亲子园、仙湖幼儿园亲子园、开发区幼儿园亲子园、长乐镇中心幼儿园亲子园被评为嵊州市优秀早教基地；崇仁镇中心幼儿园亲子园等7个亲子园被命名为2014年嵊州市早期教育基地。

　　【幼儿园基建】计划投资1389.5万元的甘霖镇幼托中心已经投入使用，已招生200余人；按照园安工程的总体部署，对56所民办幼儿园的防雷、消防、幼儿扶手等进行全面的改造，增设了消防楼梯34个，共计改造面积10171平方米，完成投资285.2万元。

　　【幼儿园规范管理】  6月，全市拉开了无证幼儿园专项整治工作的序幕，成立了无证幼儿园专项整治工作领导小组。出台了《嵊州市无证幼儿园专项整治工作行动方案的通知》和《关于开展幼儿园办学许可证审核和办理工作的通知》；6月18日，市政府召开全市无证幼儿园专项整治工作会议，全面启动了无证幼儿园专项整治和幼儿园办学许可证审核和办理工作；6月30日起，每周将乡镇（街道）无证幼儿园整治工作推进情况在政府协同网上通报，共通报了10次；8月中旬，市政府召开无证幼儿园专项整治工作推进会，表扬工作措施到位、整治成效显著的乡镇（街道），推动了全市无证幼儿园整治工作。本次专项整治工作共取缔无证幼儿园40所，分流幼儿1235名。11月，《分而治之抓疏堵聚力凝心治标本》的工作经验和做法在全省无证幼儿园清理整顿工作现场会上做大会交流。同时教体局联合消防大队、市场监督管理局、卫生局等部门对全市所有原有证幼儿园重新进行了换证审核，对仙湖幼儿园等9所规范类幼儿园和五爱幼教集团五爱幼儿园等85所整改类幼儿园换发了幼儿园办学许可证。

　　义务教育

　　【概况】全市有小学65所（含10所九年一贯制学校），924个班，招生5650人，在校学生36241人。有初中学校25所（含10所九年一贯制学校），445个班，招生6528人，在校学生19388人。小学、初中和“三残”少年儿童入学率均达100%。有初中毕业生6130人，升入高中人数5668人，升入高中比例达92.46%。

　　【集团化办学】  2014年，实施名校集团化办学，组建了嵊州市剡城中学教育集团和鹿山小学教育集团。进一步推进了教育的优质均衡发展，改革教育发展模式，充分发挥市属学校优质教育资源的辐射示范作用，努力把优质学校的教育理念、教育思想、课改成果、师资优势、社会影响力等教育资源配置到不同学校和不同学生，逐步实现公共教育资源效益的最大化。

　　【特色教育】从2014年起，市教体局开展了嵊州市学校特色项目、特色学校评估认定活动。进一步加强学校特色建设管理工作，全面提高教育质量，推进素质教育的深入实施，活跃、浓厚校园文化氛围。全市共评出特色项目14个、特色学校3个。【小班化教育】为了进一步满足广大农村群众对优质教育资源的强烈需求,实现义务教育的均衡、优质发展。2014年开始,在农村小学推进小班化教育,倡导符合条件的部分农村学校实施“小班化教育”,共有13所小学、10所初中学校成为小班化教育试点学校。在具体实施中，坚持四项原则：（1）坚持教育均等，充分发展的原则；（2）坚持学生主体，个性发展的原则；（3）坚持科研牵动，主体构建的原则；（4）坚持分步实施，整体推进的原则。经过近一年的探索与实践，形成了“保障机制、课题引领、示范辐射、着眼教学”的区域推进机制。

　　【特殊教育】  2014年起，全面推进了特殊学生全纳教育，对215名实名登记的未入学儿童少年采用了随班就读、送教上门等形式，统一安排接受义务教育。为改善特殊教育的办学条件，在上年投入20万元的基础上，全年再投入36万元在爱德外国语学校、剡溪小学、浦口街道中心小学、黄泽镇中心小学、甘霖镇博济中心小学建立了5个资源教室。

　　【社团建设】  2014年，市教体局提出了进一步加强中小学学生社团建设的意见。要求学校都成为“十有学校”（即每校均有常年训练的田径队、球队、合唱队、舞蹈队、器乐队、书画社、棋类社、科技社、校园广播和特色项目等），努力打造学校的精品社团、特色社团、品牌社团，为学生搭建展示个性特长的平台，满足学生的多元需求。加快建立了社会主义核心价值体系，进一步繁荣校园文化，持续推进学校“体育、艺术2+1项目”建设，不断提高学生综合素质，办让每一名学生健康快乐并走向成功的教育。全市共评出10个优秀社团、10个重点扶植社团。

　　普通高中教育

　　【概况】全市普通高中7所，251班，比2013年减少7班。招生数3602人，毕业人数4741人，在校学生11752人（其中女生6226人），在校学生数比上年减少1181人。全市省一级重点中学1所，省二级重点中学3所，绍兴市级重点中学2所。嵊州中学俞榕、韩圳斌、汪佳晖分别位居高考省文科第47名、58名、100名，全市上重点线590人。在学科竞赛中，获全国二等奖7人次，三等奖24人次，获省一等奖15人次、二等奖51人次，三等奖80人次。

　　【课程改革】普通高中加强课程体系建设，贯彻落实《浙江省深化普通高中课程改革方案》。全市4门课程列入《浙江省选修课程推荐目录》，12门课程评为绍兴市精品课程。建立课改保障机制，出台《嵊州市普通高中优质多样化发展专项经费使用管理办法》，完成2014年普通高中优质多样化发展专项资金建设项目共计31个。各校对照《浙江省普通高中特色示范学校建设标准》，积极争创省普通高中特色示范学校，共有5所普高申报省普通高中特色示范学校。

　　【招生政策】普通高中继续实施提前招生，全市共招收提前入学新生191名，其中嵊州中学101名，马寅初中学90名。继续实行示范高中嵊州中学、马寅初中学部分并轨生名额定向招生，两所学校分配到各初中学校的并轨生定向招生人数为671名，占两校并轨生总招生人数的比率为55.9%。

　　【调整体育中考政策】满分值由40分变为50分，其中，体育平时成绩10分，运动技能及身体素质40分。运动技能及身体素质考试由学校测试改为教体局统一组织实施。测试内容分两大类，第一类：男生1000米跑，女生800米跑；第二类：A、50米跑，立定跳远，1分钟跳绳；B、引体向上（男），1分钟仰卧起坐（女），掷实心球。每位学生第一类必测，第二类A、B项中各选一项，共测试三个项目，第一类测试项目满分20分，第二类测试项目满分为各10分。

　　职业技术教育

　　【概况】全市有职业学校3所，其中国家级职业学校2所（嵊州市职技校、嵊州市职教中心），特色艺术学校1所（嵊州越剧艺术学校），开设八大类30多个专业。2014年招生2028人，毕业2475人，在校学生6418人。全市有省骨干示范专业7个，中央财政支持实训基地2个，省级实训基地4个，省级优秀校外实习实训基地1个，省级优秀农村预备劳动力培训基地1个，绍兴市高标准示范专业9个，绍兴市级示范专业12个，绍兴市级特色专业3个。

　　【中职现代化建设工程】  2014年9月，嵊州市职技校与中益机械合作，完成省链轮产学研联合体申报，获得省专项建设资金100万元。2014年9月市职教中心争创成为第三批省改革发展示范学校。2014年5月市职教中心的汽修专业成功创建为绍兴市高标准示范专业。2014年9月23日, 嵊州越剧艺术学校通过省等级中职学校评估组评估，被评为省二级重点职校。嵊州市职技校体艺馆动工，于2014年年底完成主体建筑。

　　【中职学生技能竞赛创新高】  2014年6月18日，市职校学生首次冲入全国职业院校技能大赛，市职技校马健、沈镜鑫、舒天星3名学生获智能家居安装维护赛项二等奖；2014年8月11日至22日，嵊州越剧艺术学校学生张慧红在第二届全国青少年戏曲比赛上，荣获政府艺术院校的最高奖项————文华艺术院校奖金奖，创下全市职校学生技能大赛的历史新高。2014年市职校师生在省、市技能大赛中获得获全国奖2项、省级奖24项。

　　【职校各类荣誉】  2014年1月17日，嵊州市职技校成功争创为省德育示范基地；2014年6月，成功创建为绍兴市节约型公共机构示范单位；2014年12月19日，顺利通过省一级心理辅导站争创验收。2014年12月，嵊州市职教中心被省政府命名为浙江省文明单位。2014年1月，嵊州越剧艺术学校被评为“省绿化模范单位”，3月24日至26日，承办了《国家中长期戏曲教育发展规划纲要》修订工作会议。

　　【校企合作】  2014年12月，嵊州市职技校和龙威机械合作，成立了模具产学研联合体。嵊州市职教中心完成省鉴定中心任务《领带制作工专项能力规范》的制定；与盛泰色织科技有限公司深度合作，成立嵊州盛泰培训学校，校企订单办学三个班，大力推动专业设置与产业需求、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程“三对接”。定期分批组织中职学生进企业参观。建立稳定的校外实习基地，切实搞好顶岗实习，建立了长期稳定的校外实习基地172个，到稳定校外实习基地实习的学生占实习生的81%。

　　【创新创业教育】全市职校都开设了创新创业课程，职技校开设了创业园，帮助中职生明确努力方向，以完善的就业机制引导学生坚定“学知识、提素质、强专业，才有好出路”的求学理念，强化中职生专业意识，每一年对新生进行专业教育，提高就业的安全感与稳定性，引导中职生专业岗位成才。职技校一个项目在省创新创业大赛中获得了一等奖。

　　【艺校对外交流】  2014年11月4日至9日，嵊州越剧艺术学校师生赴港进行了越剧感恩演出，受到了香港各界人士的广泛好评。11月5日至8日、12日至14日，中央电视台在越剧艺术学校拍摄中韩明星体验中国越剧的大型真人秀节目《叮咯咙咚呛》。

　　成人教育

　　【概况】  2014年，全市实行定单培训，与农民愿望相对接；开设移动课堂，让农民就近学技能；采用多方联合，延长了农民培训链。全年完成转移农民技能培训2.57万人次，培养农村实用人才5.05万名，开展“两创”实用人才培训3.6万人次，培训企业职工3.4万人次，开展大专、本科、双证制和预备劳动力培训0.88万名。全年各类培训累计人次超15万，为农民科技致富打下了良好的基础，为农民就业创业架设了“绿色通道”。9月社区学院被中华全国总工会授予“全国职工教育培训示范基地”。

　　【省标准化成校】全市21个乡镇（街道、开发区）都建立了初中建制的成人文化技术学校，乡镇成校覆盖率100%。在省教育厅公布的2014年度中职教育骨干专业等建设项目名单中，嵊州市开发区（浦口街道）、三界镇、鹿山街道、里南乡、贵门乡、王院乡、雅璜乡、通源乡、竹溪乡等9所成校成功创建为省标准化成校。截到2014年全市成校均已创建为浙江省标准化乡镇成校，省级标准化成校达标率100%。

　　【社区教育】  2014年重新定编并新成立了市社区学院（社区教育指导中心），21个乡镇（街道、开发区）全部建立社区教育中心，覆盖率100%。463个行政村已建立社区教育学校408个，所占比例88.2%；全年培训总人数151163人，占常住人口总数679762人的22.24%；2008年嵊州市被命名为省第二批社区教育实验区,全市有省级社区教育示范学校3所。2014年三江街道社区教育中心创建为省级社区示范学校。

　　【“双证制”教育培训】按照省教育厅下达成人“双证制”目标考核要求，2014年全市成人“双证制”培训任务数680人，实际培训合格取得相应学历证书有1991人，完成率为292.8%。

　　【扫盲教育培训】按照省教育厅下达扫盲目标考核要求，全市文盲率要低于2%，从2013年开始到2015年年底，要扫除文盲人数5716人。2014年全市扫盲培训任务数为2000人，实际扫盲完成2450人，占任务数的122.5%。

　　【家政服务人才培训】全市建立了以市社区学院为龙头、21所乡镇成校为阵地的家政服务人才培训网络，采用政府部门联合、家政公司合作、注册“越乡嫂”公用商标等办法，实行“招生——培训——就业”一条龙服务。2014年培训家政服务人才1061名，占全市中职在校生6418名的16.53%。“越乡嫂”培训项目获省教育厅家政服务人才培训典型案例。

　　教育管理

　　【概况】全市31所市属学校（民办学校）、19所乡镇（街道）中心学校，由市教育体育局直接管理。乡镇（街道）中心学校负责对各乡镇（街道）下属初中、小学、幼儿园、成人文化技术学校的管理。学校管理实行校长负责制。

　　【教育改革】实施了学校精细化管理、高效课堂、小班化教育和幸福校园建设“四项工作”。启动了学校发展性评价督导工作。不断推进课程改革，优化了小学低年级学生学业评价方式，市区初中实行限时到校、限时静校的“双限时”管理，加强了普高选修课建设，全市有14门课程列入省、绍兴市选修课程推荐目录，积极推进省特色普高学校创建工作，5所普高都通过专家组的现场考察；中职学校大力实施与高等职业院校的联合办学机制。继续实行了中小学“阳光招生”；改革了体育中考方式，普高招生设置了志愿级差分。出台政策确保符合条件的流动人口子女在义务教育阶段在公办学校入学。全面实施了义务教育学校教师校长交流工作，全市有100名教师进行了城乡、校际间交流；制定了人事管理工作3个规定，对教职工调动、教师专业技术职务聘任、教职工请销假制度进行了规范。

　　【学校安全】继续实施校园安全风险防范工程，健全安全教育机制，组织开展了防溺水、消防应急演练等20多项安全教育。全市学校完成“一键式”110报警器、学校卫生（保健）室、加热保温直饮水装备的安装与使用。与相关部门合力优化校园周边环境。积极做好学生接送车管理，2014年淘汰了13辆社会学生接送车，社会车辆减少到9辆，仅占全市学生接送车的5%，连续第八年实现“零事故”“零死亡”。积极推进10万学生饮食放心工程，规范食堂、商店经营体制，学校食堂实行自主经营或服务托管，全市128所学校食堂124所实行了统一配送，配送率达到96.9%，另外4所实行定点采购；关停已到期不符合开设条件的学校商店，符合开设条件的学校商店实行自主经营或以直营门店方式经营，2014年，学校商店从原来的69家减少到38家，新增直营门店3家，商店商品统一配送率达到94.7%。通过“阳光厨房”建设、成立家长食品安全监督团、邀请家长进校就餐体验等举措，加强了学校“阳光食堂”建设。完成25家食堂升级改造，全市学校食堂B级以上已达83.6%；创建省、绍兴市示范学校食堂12家。一年来，全市学校没有发生一起师生责任死亡事件，实现了校园安全零责任事故。

　　教师队伍

　　【概况】全市有中小学、幼儿园教职工7127人，其中专任教师5990人。享受正高待遇的13人，中学高级职称的1181人，中级职称的3568人。全市获全国优秀教师荣誉的16人，获省特级教师称号的16人，省农村教师突出贡献奖3人，获省“春蚕奖”荣誉称号的91人，省、绍兴市教坛新秀149名，绍兴市学科带头人100名。

　　【师德建设】出台《嵊州市教育体育局关于建立健全中小学教师师德建设长效机制的意见》，对师德教育培训机制、宣传机制、考核激励机制、监督检查机制、问责惩处机制、保障机制等作了进一步明确，并开展贯穿全年的“责任·使命”主题活动，加强警示教育，全面提升教职工队伍的师德素养，提升行风建设群众满意度。

　　【三名工程】名校长培训注重专家引领，名班主任培训注重研培结合，名教师培训注重内外并进。第三轮30名名校长培养对象、60名名班主任培养对象、182名名教师培养对象正在研修。

　　【三名工作室】在2013年14个名师工作室基础上，2014年新增9个名师工作室、6个名校长工作室和13个名班主任工作室，共招收学员200人。保证每年每个工作室活动经费3万元，特级教师工作室5万元。

　　【技能比武】教师技能比武、优质课、论文获绍兴市一等奖62人次，省二等奖以上16人次。出台《嵊州市中小学幼儿园教师教学技能大比武实施方案》，计划在全市范围内开展为期3年的中小学幼儿园教师教学技能大比武。首次比武项目为命题，共有1278人参加。

　　【专业发展】  2014年教师专业发展培训总计551390学时，平均93.82学时，其中90及以上学时集中培训人数达1657人。同时，确定62人为省级培训参加对象，6人为国家培训计划参加对象。

　　【教师交流】出台《关于推进义务教育学校教师校长交流工作的实施意见》，共有11名校长、12名骨干教师、77名普通教师参加交流，均达到应交流比例。

　　【干部培养】开设“校长学堂”6期，选派23名农村初中校长到城区学校开展调研学习活动，对50位局管后备干部进行集中培训，使学校管理者开阔了教育视野，启迪了管理智慧，提高了管理水平。

　　【评优评先】共开展各级各类先进推荐和评选工作12大类，350余位教师获得国家、省、市和县级表彰。评选活动较好地发挥了优秀骨干教师的影响力和感染力，通过教师个体的成长带动了教师队伍整体素质的提高。

　　【人事管理】出台《关于教职工调动的补充规定》《关于教师专业技术职务聘任的几点意见》《关于教职工请销假制度的意见》等，进一步规范人事管理制度，加强教职工队伍建设。

　　教育教学研究

　　【概况】  2014年嵊州市教科研工作以“高效课堂”和“小班化教学”为抓手，教学比武为载体，教研活动为途径，精心组织各类学业考试和学科竞赛；开展新课程研究，提高选修课程的开发质量，有一定数量的选修课程列入省、绍兴市精品课程；创建活动载体，创新培养模式，加大对骨干教师、青年教师的培养力度，使他们成为全市中小学教学的领军人物。

　　【教师素质提升工程】开展了第八届学科带头人和第六届教学能手评比，通过学校推荐、教学展示，专家考评，共评出学科带头人80名，教学能手40名。组织了中小学教学技能大比武，分命题比赛和微课制作二大类，由各乡镇中心学校进行初选，共有1192名教师参加市级比武，715人教师获奖。5月8日邀请上海师范大学硕士生导师吴中豪到嵊为小学语文教师作讲座，7月14日邀请华茂教育集团校长徐建平为高中教师作讲座，全年共有50位省内外教育专家到嵊讲学。

　　【精品课程】共开发绍兴市义务教育精品课程4门，其中甘霖镇中心小学陆正良主编《科技成就梦想》获一等奖；组织编写高中推荐课程28门，入选绍兴市高中推荐课程16门，其中3门课程入选省精品课程，入选数量居绍兴市前列。

　　【网络教研】有效拓展教研活动的空间和容量，提高教研工作效率，搭建网络教研平台，组建网络教研团队，制订嵊州市教研网管理办法，网络教研初见成效。教研新闻、高效课堂、教学研究、教学资源等栏目精彩纷呈，平均每天上传文章20多个，网站点击量日均500余次，2014年年底点击总量已达120889次。

　　【科研基地】  2014年4月21日，逸夫小学被浙江省教育科学研究院选定为第三批“浙江省教育科研孵化基地”。2014年11月18日至19日在逸夫小学举行浙江省第七届校本研训工作研讨会，教育部基础教育二司课程发展处研究员柳夕浪作了题为“多维视角下的中小学教学研究”的报告；逸夫小学作了“基于校本研修视角下教师研究的十年探索”的经验与成果介绍，逸夫小学以小课题研究带动校本教研，将备课组与课题组合一，以知识共享为导向的成果表达方式受到与会人员的一致好评。

　　【教科研成果】剡山小学应西芳老师在全国小学劳动技术优质课评比中获一等奖，嵊州中学初中部刘少锋老师在省教育技术能力大赛中获一等奖，马寅初中学沈铁表老师在浙江省第二届高中数学教师素质比武中获得一等奖。城关中学姚清心主持的省教科研规划课题《初中音乐课堂学生表演的实施策略研究》获省优秀成果二等奖，城南小学茹茉莉主持省教研课题《小学语文参课式教研的探索与实践》获省优秀成果二等奖。在全国少年信息学奥林匹克联赛我市7名学生获一等奖、11名学生获二等奖，在全国高中数学竞赛中全市2名学生获得二等奖，在全国物理学竞赛中全市5名学生获得二等奖。

　　教育设施

　　【国安工程】全面完成了园安工程3年维修改造建设任务，总投资2994.8万元，维修改造面积49173平方米，新建面积9650.7平方米。其中2014年按照园安工程的总体部署完成了对56所民办幼儿园的全面的改造，安装了防雷设施，增设幼儿专用护手，配置灭火器，并增设了消防楼梯。共计改造面积为10171平方米，完成投资285.2万元。

　　【加热保温直饮水进校园】  2014年全市投入287万元在126所学校新建加热保温直饮水设施208台，分布全市中小学教学楼、宿舍楼的过道等场所，方便师生接水喝水。实现了“加热保温直饮水进校园”全覆盖的目标。

　　【重大项目建设】积极筹措资金加大重大建设下项目投入力度。2014年共计投入2.54亿元，用于教体系统重大项目建设，完成了开发区初级中学、嵊州中学光华楼、重竞技训练馆、浦口街道中心小学改扩建、职技校体艺馆、体育中心西侧运动场地改造等工程，新增校舍建筑面积38373平方米；新建甘霖镇中心小学风雨操场，新建北漳镇中心学校、鹿山街道中心小学、鹿山街道浦桥小学、贵门乡中心学校、谷来镇双溪小学塑胶运动场，新增塑胶运动场地面积为25869平方米。

　　勤工俭学

　　【概况】全市农村中小学共有勤工俭学劳动实践基地45个，以茶叶基地、果木基地、蔬菜基地为主，全年可接纳2万多人次的学生参加劳动实践活动。嵊州市青少年综合实践活动中心是全市义务教育学校实施综合素质教育的主阵地，开设有30多个项目（课程），全年可接纳1万余人次的学生参加综合实践活动。

　　【综合实践活动中心】  2014年,嵊州市青少年综合实践活动中心与市林业局联合共建了林业知识宣教室。通过部门共建新开设了人防教育实践、应急救护实践、力量圈绳等课程，同时启动了校园科技馆、五要素气象观测站、道德体验馆、教育实践植物园等课程的前期准备工作。全年接待了9000余名学生参加综合实践活动。

　　【学生饮食放心工程】实施“2013~2015十万学生饮食放心工程行动方案”，进一步完善学校食堂大宗食材、校店商品的统一配送。2014年，在市政府采购办的全程监督指导下进行了新一轮大宗食材配送企业招标，确定了4家学校大宗食材配送准入企业。并出台了《关于进一步加强学校食堂、商店经营管理工作的意见》，学校商店从原来的69家下降到38家，同时增加直营门店3家，商店商品统一配送率达到94.7%。

　　【食堂食品卫生量化等级争创】  2014年投入300多万元，安排学校食堂B级升A级6家，C级升B级19家，全市学校食堂B级以上比例达83.6%。同时积极开展省、绍兴市示范食堂建设。

　　【大宗物品采购招投标】  2014年重新制订了《教体系统2014年招投标（集中采购）目录及标准》，对设施设备类（物品）、服务类（项目）以及审批限额作了新的规定。同时出台了《关于进一步加强学生校服和床上用品规范管理的通知》，明确了校服、床上用品采购程序、质量要求及验收要求等。2014年教体系统政府采购金额为330.16万元。

　　【贫困助学工程】全市的贫困助学工程以困难学生享受国家助学金、免学费、爱心营养餐为主要内容，贫困助学实现幼儿教育、义务教育和高中（职业）教育全覆盖。2014年全市贫困助学财政资助资金572.45万元，其中普通高中享受免学费的困难学生343人次，资助资金61.54万元，享受国家助学金的困难学生2622人次，资助资金192.57万元；职业高中享受国家助学金的困难学生799人次，资助资金59.93万元；农村义务教育享受爱心营养餐的困难学生6891人次，资助资金258.41万元。

　　【校（园）方责任保险】  2014年继续实施省校（园）方责任保险和学生实习责任保险优化方案。全市200所中小学校和幼儿园参加投保，投保总人数90040人，保费金额766499元。2014年理赔结案14件，理赔金额21万元。（俞继明）