综述

　　【概况】  2016年，全市各级各类学校（含幼儿园、特教学校）183所，与上年持平。其中，普高7所，职高3所，特教学校1所，单独设立初中14所，九年一贯制学校12所；小学52所，比上年减少2所；幼儿园94所，比上年增加1所；班级数2207班，比上年减少58个班；招生21654人，比上年减少651人；在校人数86339人，比上年减少2752人；教职工7321人（其中专任教师5970人），比上年增加119人。

　　【办学条件】完成投资2.81亿元，实施了30个100万元以上建设项目，其中整体新建学校（幼儿园）4所，改扩建项目11个；基本完成嵊州市高级中学、实验小学、中心幼儿园和开发区小学幼儿园联建工程的年度建设任务，新增学校建筑面积2.1万平方米。完成学校塑胶操场建设项目17个，公办中小学建成率达93.4%。推进教育信息化，建成录播教室9个，新增创新实验室5个；新增绍兴市数字化示范学校9所，校本资源软件平台新增教育教学资源2568个。

　　【教育经费】全市教育总投入16.35亿元，其中高中教育投入2.94亿元，职业教育投入1.15亿元，学前教育投入1.02亿元，义务教育投入10.44亿元，其他教育投入0.79亿元。其中市财政教育预算内教育事业经费投入11.89亿元，占财政总支出的23.04%。全年共争取省级教育经费补助0.78亿元。

　　【帮困助学】  2016年，全市中小学开展结对帮扶活动，校长、党员教师与学生结成帮扶对子314个，落实帮扶资金102万元。加强对残障儿童、留守儿童、孤儿及外来民工贫困家庭子女的关爱工作。配合绍兴市关工委对革命老区贫困生资助577人，资助14.425万元。上海杭州联谊嵊籍同乡会嵊州学子奖教奖学基金出资80万元奖励学生，为42位优秀高考学子颁发奖学金。龚玲玲基金出资20万元奖励贫困生30名。联合市民宗局为嵊籍少数民族困难家庭资助15万。“浙江益龙”嵊州中学奖教奖学基金，今年拿出30万元奖励学生。六一前夕，全市近262名贫困家庭的儿童分别接到了爱心人士“圆梦使者”送来的微心愿“礼物”。教体局被评为2016年度嵊州市关心下一代工作先进集体。

　　【教育成果】长乐镇成功创建绍兴市教育优质均衡示范乡镇，崇仁中学、长乐中学顺利通过省级特色示范高中评估验收，新增省标准化学校3所、省中小学心理辅导一级站2个、高考考点1个。积极推进义务教育阶段学校办学水平均衡发展，中小学八项差异系数平均值下降0.05以上。2016年普高高考一本上线615人，比上年增加13人。一人获全省理科并列第9名，进入省文理前100名2人，前200名6人。被北大、清华录取3人。被普通高校录取3676人，录取率为92.71%，比去年提高0.62个百分点，创历史新高。普高学科竞赛全国级获奖55人次，省级获奖114人次，其中省一等奖37人次。嵊州市技工学校在市职教中心正式挂牌成立，社区学院获省巾帼家政培训示范基地称号。职校师生技能大赛全国级获奖2人次，省级获奖34人次，完成各类社会培训11万人次。全力打响“越乡嫂”品牌，建设经验在省级推广。

　　学前教育　

　　【概况】  2016年，全市有幼儿园94所，其中教育部门办36所，民办58所，全市在园幼儿17266人，学前三年入园率为92.02%。嵊州市五爱幼教集团幼儿获2016年浙江省幼儿体育大会体育舞蹈表演大赛拉丁舞团体一等奖；红旗幼教集团幼儿体操队参加浙江省幼儿体育大会幼儿体操比赛获甲组自编操团体一等奖，幼儿围棋队参加浙江省幼儿体育大会幼儿围棋比赛获男子丙组团体第一名和女子丙组团体第一名；仙湖幼儿园9月被中国教育学会评定为2015年至2016年度安全教育试验区“全国示范学校”；五爱幼教集团园长章小燕被评为2016年浙江省中小学师德楷模和浙江省第二批“千名好支书”。

　　【幼儿园争创】仙湖幼儿园被评定为浙江省一级幼儿园；剡湖街道幼托中心、长乐镇欢乐幼儿园、里南乡中心幼儿园被评为绍兴市标准化幼儿园。甘霖镇中心幼儿园、金庭镇中心幼儿园等12所幼儿园通过省二级幼儿园的重新审核认定。认定甘霖镇博济幼儿园等17所幼儿园为2016年普惠性民办幼儿园。

　　【幼儿园建设】投资190万新建的甘霖镇幼托中心黄箭坂分园已经投入使用；开发区三塘园区投资200余万元完成改建并投入使用。投资280万的三江街道中心幼儿园桥里分园已经结顶。

　　【专项整治】无证幼儿园专项整治工作已经基本完成，全年取缔无证园19所，分流幼儿1200人。

　　义务教育

　　【概况】  2016年，全市有小学64所（含12所九年一贯制学校），936个班，招生6324人，在校学生33559人。有初中26所（含12所九年一贯制学校），451个班，招生6114人，在校学生18615人。小学、初中和“三残”少年儿童入学率100%。有初中毕业生6322人，升入市高中5566人，高中升学率88.04%。

　　【德育工作】  8月，嵊州市教体局在全市中小学启动“拥抱微笑·快乐成长”德育主题教育活动，为期一学年，月月有微笑主题。城南小学、浦口中学心理辅导站获评浙江省中小学一级心理辅导站；职教中心、甘霖镇中学和谷来镇中学通过浙江省100个标准化中小学心理辅导站考核验收。甘霖镇中心小学、长乐镇中心小学、黄泽镇中心小学等6所学校获中央财政彩票公益金支持乡村学校少年宫补助24万元，为蓬勃开展少年宫活动、丰富课外生活起到了推进作用。常态化开展孝敬教育，开展了“十佳”孝敬之星和优秀孝敬之星评比，共评出10名十佳孝敬之星，74名优秀孝敬之星。开展“逐梦路上”主题演讲比赛和征文比赛，4名选手在绍兴市比赛中获奖，58篇征文获嵊州市一、二、三等奖。在学生中开展“法在心中”普法教育三个一活动，全市学校共开设各类法制教育活动80多场，受教育青少年1.5万多人次。今年，建成区范围内53所学校（单位）响应市委市政府号召深入开展爱国卫生运动，做好国家卫生城市创建迎检工作，完成了各项工作任务。　　

　　【艺术教育】  2016年，浙江省艺术特长生小B级测试（嵊州考点）在城北小学举行，全市630余名艺术特长初中八、九年级学生参加了本次测试。3月至12月，嵊州市教体局举行第十届中小学幼儿园艺术节系列活动。开展了合唱、合奏、书法、绘画、舞蹈、校园短剧、戏曲等比赛和文艺会演活动。2016年浙江省中小学艺术节闭幕式暨颁奖晚会在绍兴市举行。由嵊州市选送的10件学生书法美术作品、5个合唱合奏节目获奖，其中一等奖3个。据不完全统计，学生参加嵊州市级层面艺术节人数累计达6000多人次，学校层面参加艺术节人数累计达4万多人次，参与面之广、人数之多远远超过了往年列届。

　　【特色教育】  2016年国庆期间，第二十届全国少儿戏曲小梅花荟萃活动在嵊州市举行，城南小学的邢果、赵恩瑜、赵婕霓，罗星幼儿园的王书畅、鹿山小学教育集团的卢笑恬、乔艺沁等6人获得全国少儿戏曲小梅花金奖。其中邢果、卢笑恬、王书畅获得小梅花金奖“十佳”称号。城南小学的《越韵古诗联唱》被评为首届中国少儿戏曲小梅花集体节目创新类第一名。7月13日至23日，由市教体局和文广新局联合主办的2016年高校学生入学前暑期越剧演唱培训在越剧艺校进行，86名准大学生接受越剧名家专业培训。黄泽镇中心小学获2016年全国国防教育特色学校称号。

　　【特殊教育】  2016年，全市适龄“三残”（视残、听残、智残）儿童少年九年义务教育入学率达到99%。送教上门开展“五个一”关爱活动，送给学生“一张课桌、一个康复器材、一套点读笔、一盒文具、一次节日慰问”，落实“送知识、送康复、送温暖”三送要求。随班就读逐步向学前和高中段延伸。甘霖镇中心小学建成投资50万元的特殊教育“卫星班”，并开展教育教学活动，推进特教与普教的融合，特殊儿童和普通儿童学习成长的融合。特殊教育指导中心和育才学校拍摄完成《只为花开》嵊州市特殊教育宣传片，创作完成《一路有你》校歌，校园文化内涵有新提升，育才学校争创成为嵊州市第二批中小学校园文化示范校。

　　【课程改革】  2016年，推进新课程改革，召开了全市中小学课程改革推进会，举行了义务教育阶段课程设置方案评比及完小校长说课改视频评比活动。对48所小班化试点学校进行了考核，谷来镇中、育英小学、仙岩镇中心小学、仙岩镇百兴小学、长乐镇绿溪小学被评为小班化教学优秀学校。对11个城乡教育共同体和两个教育集团进行了考核，剡山小学-三江街道四海小学、剡溪小学-鹿山街道中心小学被评为优秀共同体。初中阶段深入开展了五步三查、分层走班模式研究。

　　【校园文化建设】  2016年，市教体局开展第二批校园文化建设示范学校评比活动。到年底，经考核共有29所学校获评。有43所学校评为嵊州市校园文化建设示范学校。暑期校长读书会期间，全市中小学“美丽校园”图片展在爱德外国语学校举行，共展出展板53块，评出10个最佳“美丽校园”展板、10个优秀“美丽校园”展板。开展了标准化功能室评比活动，全市共申报172个项目,经评比考核54个功能室被评为标准化功能室。

　　普通高中教育

　　【概况】  2016年，全市普通高中7所，招生数3460人，毕业生数3924人，在校学生10459人（其中女生5735人），在校学生数比上年减少509人。全市有省一级特色示范高中1所，省二级特色示范高中2所。嵊州中学学生王欣琪位居高考省理科第9名，马寅初中学学生竺可尔位居高考省文科第82名，全市上一本线615人。在学科竞赛中，获全国二等奖17人次，三等奖46人次；获省一等奖40人次，二等奖87人次，三等奖121人次。

　　【课程改革】加强课程体系建设，推进《浙江省深化普通高中课程改革方案》。全市2门课程被评为浙江省普通高中精品选修课程，4门课程列入浙江省普通高中推荐选修课程目录，9门课程被评为绍兴市精品课程。贯彻执行《嵊州市普通高中优质多样化发展专项经费使用管理办法》，完成普通高中优质多样化发展专项资金建设项目共计21个。崇仁中学、长乐中学、三界中学申报创建浙江省普通高中特色示范学校。

　　【招生政策】从2016年起，嵊州市高级中学、黄泽中学实行“公建民营”模式办学，两校同时招收公办生与民办生，除两校外，其他普高招收公办生。爱德外国语学校高中部停止招生，高中部学生从下半年起并入嵊州市高级中学，学生属性（公办生、择校生）保持不变。嵊州市高级中学暂在爱德外国语学校就读，待嵊州市高级中学建成可用后移址。嵊州市高级中学从下半年起与上海交通大学教育集团合作办学。普通高中实施提前招生，全市共招收提前入学新生170名，其中嵊州中学90名、马寅初中学80名。嵊州中学、马寅初中学各招收4班实验班，其中提前招生实验班各2班，中考招生实验班各2班。继续实行示范高中嵊州中学、马寅初中学部分名额定向招生，两所学校分配到各初中学校的人数为640名，占两校总招生人数的比率为50%。

　　【学科建设】出台《嵊州市普通高中“星级学科”评选管理办法》，明确星级学科建设指导思想、建设目标、评选原则、评选条件和程序、工作要求以及保障措施。根据“星级学科”管理办法，全市共评出五星级学科1门、四星级学科2门、三星级学科17门。　　　

　　职业技术教育

　　【概况】全市有职业学校3所，其中国家级职业学校2所（嵊州市职技校、嵊州市职教中心），特色艺术学校1所（嵊州越剧艺术学校），开设八大类30多个专业。2016年招生2106人，毕业1948人，在校学生6348人。全市有省骨干示范专业7个，中央财政支持实训基地2个，省级实训基地5个，省级优秀校外实习实训基地1个，省级优秀农村预备劳动力培训基地1个，绍兴市高标准示范专业9个，绍兴市级示范专业12个，绍兴市级特色专业3个。

　　【中职质量提升行动计划】职技校的机电技术应用专业被评为省品牌专业，职教中心的工艺美术（木雕）被评为省优势特色专业，职技校的省现代服务业改革发展示范校建设项目于12月通过验收，职教中心的省改革发展示范校建设项目扎实推进。2016年市政府投资6950万元的职技校实训大楼工程开工建设，投入500万升级改造职教中心汽修工场和工艺木雕工场。职教中心与世界500强企业博世签约，加盟博世汽车诊断实训中心。培养新形势下各类技术人才，4月19日，在职教中心的基础上挂牌设立嵊州市技工学校。

　　【选择性课改全覆盖】全市职校围绕“选择性”这个核心，各专业按核心课程模块、自选课程模块各50%重构实施性教学计划，开设自由选修课130门，进行全校走班制上课，实现课改100%覆盖。推进高效课堂建设，初步形成文化课高效课堂模式、专业理论课高效课堂模式、专业实训课高效课堂模式和机房课高效课堂模式。有7门教材在省市中职课改优秀校本选修教材评选活动中获奖。

　　【中职学生技能竞赛】师生技能大赛在2015年实现全国技能大赛金牌零的突破的基础上，2016年职技校学生徐海寅获装配钳工项目全国一等奖，胡夏春获数控车床项目全国二等奖，在文秘专业全国技能大赛中获得全国一等奖1项，全国二等奖2项，共获省级以上奖项34人次。

　　【校企合作】进一步加强产教融合，新增校企合作单位3家，建成校外模具产学研实训基地1个。2016年职技校模具专业联合浙江天盛机械有限公司、浙江中益机械有限公司、浙江龙威机械制造有限公司、浙江高精锻压机床有限公司4家企业进行“现代学徒制”试点，职教中心汽修专业联合嵊州市汽修职教联盟的近20家汽修企业进行“现代学徒制”试点，职教中心被确定为省级现代学徒制试点单位，职技校的现代学徒制培养相关经验在绍兴市做典型宣传。

　　【学生文明素养提升】职校实现全员德育，职校学生的文明素养有效提升。职校学生的好人好事层出不穷，多次在市媒体上报道，如12月中职女生勇救八旬老人在市内外引起强烈反响。职教中心吕宏杰因花样魔方获首届浙江“科学玩家”青少年科学才能挑战赛十佳科学玩家称号。在省中等职业学校职业能力大赛学生素养比赛（创新创业）中有2件作品入围一等奖，在市级以上文明风采大赛中获得奖项12项。光明日报社旗下《教育家》杂志宣传了职技校的德育先进经验。职教中心被评为省文明单位、绍兴市平安校园。

　　【职校学生成长路径拓宽】通过模考、高考复习研讨会提高学生成绩，2016年全市有19名中职学生上线高职本科，高考上线率97%，超过省平均15个百分点。职校举行校园推荐会，毕业生供不应求，2014级学生初次就业率达到98%，专业对口率达到65.6%。

　　【传承越剧文化】  1月13日，越剧艺校第二届越剧流派传承人班举行汇报演出。3月，越剧艺校师生积极参加纪念越剧诞辰110周年各类活动。11月，越剧艺校举行“同窗共读·越剧梁祝人物体验”首期全省中小学教师专业发展培训。越剧艺校围绕“以唱促演、以练出戏、以演促练、以赛促研”，重点扶持宁波大学戏曲社、浙江商业职业学院江南戏雨越剧社、浙江纺织服装职业技术学院戏曲协会，让越剧之花在高校、在年轻人队伍中扎根、成长、绽放。

　　成人教育　　

　　【概况】  2016年，成人（社区）教育以服务“三农”、服务就业和服务经济发展为宗旨，发挥“市——街镇——村（社区）”三级成人（社区）教育网络，继续深化成人（社区）教育品质发展，建立健全老年教育组织体系，创建“嵊州市社区教育终身学习平台”————嵊州市社区教育网，推进学习型城市建设，补齐教育短板，为“十三五”期间整体推进嵊州市终身教育事业发展，实现教育现代化打好了开局基础，全年累计培训10.1万人次。其中，完成转移农民技能培训4.2万人次，培养农村实用人才1.29万名，培训企业职工2.8万人次，开展大专、本科、扫盲教育、老年教育和家政培训1.72万名。4月市社区学院被浙江省妇联命名为“第一批浙江省巾帼家政培训示范基地”；12月，黄泽镇成校、甘霖镇成校被浙江省教育厅评为“浙江省现代化成人学校”；市社区学院的“越乡嫂”家政服务系列培训被浙江省教育厅授予“省级成教品牌项目”。

　　【实用技术培训】  2016年，全市有5.49人次农民参加了“政府买单、免费培训”实用技术培训。其中，市社区学院在黄泽、三界、甘霖镇举办了村嫂志愿服务能力提升培训；在谷来开展了香榧栽培技术培训，在北漳开展了花卉种植培训，在黄泽开展了甘蔗种植培训，在浦口开展了草莓和芦笋培训，在下王开展了民宿培训，走过7个乡镇，累计培训5300多人次。北漳成校与镇政府、各部门、各村积极联系，共举办桃形李管理、果木、苗木管理等培训班22期，培训农民1800多人次。谷来成校以农业增效、农民增收致富为目的，培养有文化、懂技术、会经营的新型农民为主线，全年累计办班20多期，培训2360多人次。黄泽成校以坚持实际实用实效原则，开展“送培下乡”活动，全年举办服装、领带、木雕、电脑、家政、早孕奶、甘蔗、草莓、设施蔬菜、茶叶加工等就业技能培训24期，培训学员累计3125人次。

　　【家政服务人才培训】  2016年，继续以社区学院为龙头，做强做大“越乡嫂”家政服务品牌，举办各类家政服务培训班41期，培训学员2005人。其中，家政281人，月嫂280人，养老护理118人，西式糕点272人，老年保健88人，小笼包培训966人次。上岗家政人员从“短工制”逐步走向”员工制”，月工资一般在5000元左右，最高达到10000多元。9月社区教育工作案例《越乡嫂一二三四五工作模式》获浙江省一等奖。

　　【老年教育】为了积极应对人口老龄化，让更多的老年人老有所去、老有所学、老有所乐，9月，市社区学院（浙江省老年开放大学嵊州学院）针对嵊州市老年教育的实际，开设了声乐、越剧、电脑初级、电脑中级、瑜伽、书法、美术、养生与保健等8个教学专业，有700多名老年人分别根据自己的爱好参加了培训。北漳成校从4月起，正常开展“老年大学”学堂，每半个月举行一次，“老年大学”注册学生50人。黄泽成校开展“爱心服务情暖黄泽”乡村行之“社会居民健康知识与技能”专题讲座。聘请市人民医院、市中医院医生每月15日或16日进村入户，对老年人进行“社区居民健康知识与技能”讲座。所有老年教育培训班都实行免收学费，学制为一年，学员的学习积极性空前高涨，报名参加培训的异常火爆。

　　【电子商务培训】  2016年，联合市电子商务行业协会、社区学院、职技校、职教中心、商业职工学校、晨光农民培训学校、乡镇社区教育中心（成校），建立了电商专业技能培训网络。结合“电子商务进万村工程”，在21个乡镇（街道）建立联络站，设置了200个服务网点，在每个行政村聘请1名联络员。通过农民信箱每月发送免费电子商务培训信息。参加电商培训的有中小企业老板、传统外贸企业员工、电子商务企业员工、实体店店主、有创业梦想的青年等。全年参加电子商务普及培训3000人。

　　教育管理

　　【概况】全市32所市属学校（民办学校）、17所乡镇（街道）中心学校，由市教育体育局直接管理。乡镇（街道）中心学校负责对各乡镇（街道）下属初中、小学、幼儿园、成人文化技术学校的管理。学校管理实行校长负责制。

　　【教育改革】完成“县管校聘”管理改革试点工作，举办全省试点工作现场会，“嵊州模式”受到省教育厅高度评价；继续实施义务教育学校教师校长交流工作，城乡、校际间交流149人，教师活力得到进一步激发。深化跨行政区域管理和集团化办学模式，高级中学、黄泽中学顺利实施“公建民营”办学模式，成功引进上海交通大学教育集团参与高级中学项目化管理，为嵊州市的教育注入了新的活力。开展精细化管理、高效课堂、小班化教育和幸福校园建设示范学校的评选，“四项工作”扎实推进。调整了普高招生录取方式，嵊州中学、马寅初中学对优秀初中毕业生进行提前签约、预录取，“阳光招生”制度不断深化。继续优化幼儿保育教育活动，不断提炼初中教改、课改新模式，探索“分层走班”教学，开发优质校本课程，教学改革逐渐成为提高质量的主渠道。

　　【学校安全】加强校园安全，深化校园安全风险防范工程，完善“11530”（科任教师利用一日中最后一节课的最后1分钟对学生进行安全教育，值周教师利用一周值周总结时间留出1分钟进行全校师生的安全教育，班主任在双休日、短期假日放假前利用5分钟时间进行本班学生安全教育，班主任在寒暑假及小长假放假前对学生进行30分钟安全教育，并随之建立好安全教育台账）工程、“一周安全提示”“学校安全月”等坚持多年的学校安管机制，组织开展了防溺水、传染病防控、消防应急演练等20多项安全主题教育，全市师生通过专题讲座、实践活动、网络平台等接受了生动的安全教育。加强“三防”（人防、技防、物防）建设，建设警务室87个，全覆盖配备“八件套”（安保器械），添置校园大门识别系统70多套，增加校门保安180人。出台保安管理细则，全面实施7S管理办法，开展“保安之星”评比，保安能力不断提升。积极做好学生接送车管理，实现连续十年接送“零事故”。强化警校联系，合力优化校园周边环境。加强食品安全管理，完成新一轮配送企业招标，新增“阳光厨房”28家，升级改造8家，全市中小学和公办幼儿园食堂全部达到B级以上，校园安全工作的常态化、科学化、规范化管理进一步加强。

　　教师队伍

　　【概况】全市有中小学、幼儿园教职工7321人，其中专任教师5970人。享受正高待遇的10人，高级职称的1175人，中级职称的2989人。全市累计获“全国优秀教师”荣誉17人，获浙江省特级教师称号16人，浙江省农村教师突出贡献奖5人，省劳动模范3人，获省“春蚕奖”荣誉称号的104人，省教坛新秀21人，绍兴市教坛新秀139人，绍兴市学科带头人115名。

　　【人事管理】  2016年2月，出台了《关于推进教师“县管校聘”工作的实施意见》。4月，成立了嵊州市教师管理服务中心。6月，召开了全市“县管校聘”试点工作动员大会。7月，完成首批15所市区市属中小学校“县管校聘”试点工作，2200余名教师通过竞聘上岗。11月，省教育厅在嵊州市举行全省中小学教师“县管校聘”改革试点工作现场会，“嵊州模式”受到高度评价和推广，省内外多个市地到嵊州市考察学习。

　　【师德建设】  2016年，结合“两学一做”学习教育，开展了“学党章、守准则、做表率”主题活动，全市党员教师积极开设示范课，开展志愿服务，掀起了争做“政治坚定、纪律严明、作风优良、业务精湛”的合格党员的热潮，为教体事业发展提供了强大的正能量。重视行风建设和师德效能建设，执行教师行为“十不准”，实施师德量化考核，师德建设长效机制进一步完善。

　　【教师培训】  2016年，启动新一轮教师专业发展培训，教师在省教师专业发展培训平台注册人数达到5827人。开设培训项目52个，其中90学分培训项目4个，全市教师完成培训322987学分。继续实施新入职教师成长培养工程，基地学校由原来11所增加到12所，73位新入职乡镇学校教师也加入培养，培养对象人数增加到247人。落实教师高端培养工程，2016年参加国培3人，浙派名师名校长培养4人，其他省级培训31人，参加绍兴市名师名校长培养43人，出国（出境）培训7人，剑桥英语培训5人。2016年，对全市21个“名师工作室”和12个“名班主任工作室”进行了全面考核。重新认定36名优秀教师为个性化培养对象，实行动态管理培养。

　　【干部培养】开办了6期“校长学堂”，285名校级领导参加了“校长学堂”培训；由57名学校干部组成的互助学习团队每月开展一次活动；选派了12名学校校长赴杭州市上城区开展为期2个月的集中蹲点挂职学习；组建了11个“校长互助成长工作坊”，70名乡镇（街道）校长参加了工作坊互助学习。

　　【评先评优】  2016年，1人获“省中小学师德楷模”称号，2人获“省农村教师突出贡献奖”，4人获省“春蚕奖”称号；3人（集体）获绍兴市五一劳动节表彰，1人被评为绍兴市“最美教师”，并入选浙江好人榜；1人获“嵊州市市长奖”，11人获“教体系统年度突出贡献奖”，7人（集体）被评为“感动嵊州教育体育人物”，另有187人获嵊州市级其他各类荣誉称号。15人被评为绍兴市学科带头人，11人被评为嵊州市第八批专业技术拔尖人才、学术技术带头人，23人被评为嵊州市第八批专业技术拔尖人才、学术技术带头人后备人才。　　　

　　教育教学研究

　　【概况】嵊州市教育体育局教研室、嵊州市教育科学研究所负责全市中小学、幼儿园的教学研究、指导、管理、服务工作。教研室内设高中组、初中组、小学组、评价室、办公室。下设初中、小学、幼儿园教研活动片6个，学科中心教研大组37个。

　　【教研员 “五个一”要求】每学年开一次讲座、上一堂公开课、写一篇论文（调查报告）、精读一本专业书、带好一个团队。为了提高教研实效，交流教研经验，开设了“教研员论坛”活动。为了及时体察学校生活，还开展教研员“接地气”活动，即每学年下校一周，与教师同上下班，同办公，并要求完成指定任务，让教研员不忘初心，潜心前行。为了提升教研员业务水平，全体教研员赴上海华东师范大学通识培训一周。培训其间，参观学习了上海多所名校，聆听了国内一流专家开设的专题讲座，培训收到了理想的效果。

　　【教研活动过程管理】每次活动做到提前几周在网上公布主题，公示活动内容和要求，让教师有备而来。活动结束后，组织延伸活动，在网上反馈活动效果，督促教师把活动成效运用到课堂中，提升每次活动的质量。提出“教研活动课题化”和“课题研究活动化”的思路，2016年起，对课题实施分类管理，教研课题落实到学科教研员中，教研员全程负责教研课题的管理并要求课题与教研活动有机融合，实现科研与教研的一体化。

　　【教师大比武】有近3000多名教师参加教师大比武活动，设新教师组、青年教师组和中年教师组。根据参赛人数，分组设定一等奖、二等奖和三等奖。通过教师比武，提高教师的业务水平。对一等奖的获奖教师进行课堂展示，提高优质课活动的效益。

　　【研科研活动成果汇编成册】  2016年，编了《从回望中走向未来————2016年高考之后话高考》《春华秋实励志前行————嵊州市教育科学研究所20周年成果回眸》《嵊州市教改课改科研集————嵊州市教改课改科研大会》《教研员论坛集————2016年学科教研员演讲实录》《实践者的智慧————2013年至2016年优秀教科研成果集》。通过汇编资料，系统总结了活动成果，提升了单位的工作品牌。

　　【教研成果】教育部组织开展“一师一优课、一课一名师”活动，全市教师共获得部级“优课”14节；获省级优课31节；绍兴市品质课堂获一等奖8人，在绍兴市学科主题论文评比中，共有27篇获一等奖。浙江省教研员调研报告评比，教研员任美姣获一等奖；周南平负责的《中小学高效课堂发展性评价体系构建与实施的研究》获浙江省教育科研成果一等奖；浙江省教育科学研究课题立项10个。全年入选浙江省精品课程和第五届义务教育精品课程有5个；入选绍兴市精品课程14个。

　　教育设施

　　【概况】  2016年，实施重大建设项目38个，完成投资2.81亿元。实施塑胶运动场地建设项目17个，完成投资2300万元。实施校舍维修改造项目205个，完成改造面积17547平方米，投资3007.5万元，完成第二轮校舍安全排查鉴定工作，完成首批校舍加固改造任务，投入资金306.5万元。剡山小学食堂体艺馆、三界镇校教学楼、长乐镇校综合楼、鹿山小学教育集团三塘校区雅戈尔教学楼、马寅初初级中学综合运动馆、三界镇陆康小学教学综合楼、甘霖镇白泥墩小学教学综合楼、剡湖街道幼托中心、浦口街道棠头溪小学改造等建设工程顺利完工并投入使用，新增校舍建筑面积2.1万平方米，新增塑胶运动面积3.7万平方米。嵊州市高级中学建设工程稳步推进，主体工程基本完成，场外工程开始施工。嵊州市实验小学及人防工程、嵊州市中心幼儿园建设工程、嵊州市中等职业技术学校实训楼建设等工程顺利开工。

　　勤工俭学

　　【概况】全市农村中小学共有勤工俭学劳动实践基地45个，以茶叶基地、果木基地、蔬菜基地为主，可接纳2万多人次的学生参加劳动实践活动。嵊州市青少年综合实践活动中心是全市义务教育学校实施综合素质教育的主阵地，开设有30多个项目（课程），全年共有32所学校，35个批次，9000余名学生参加了该综合实践活动。

　　【综合实践活动中心】  2016年，嵊州市青少年综合实践活动中心与绍兴市保监会、嵊州市人防办、交警大队等部门联合开设富有特色的体验活动，成效显著，广泛受到学生的欢迎，全年接待学生9700人次。

　　【饮食放心工程】开展了优秀校园营养菜谱征集和校园食品安全大检查等活动。进一步加强学校的膳食管理水平、提高膳食配伍水平，把优秀校园营养菜谱编撰成集便于学校借鉴。组织召开了校园食品安全专项检查工作会议，对相关人员进行了全面的培训，全市食堂、学校商店的经营模式已完全符合规定要求经营，学校商店已从原来的60多家减少到20家，实行直营的模式经营。加大了对配送企业的监管，开展一月一检查、一季度抽检、一学期两次考核等活动，要求所有配送企业参加食品安全责任保险，安装视频监控系统并与局监控联网。从2016年起设立“嵊州市学生伙食改善专项资金”，并制定了具体的使用管理办法。年底接受了国务院六部委对全市校园及周边食品安全督查，受到好评及肯定。

　　【大宗物品采购】  2016年，规范政府采购行为，完善大宗物品采购招投标工作，严格依照《政府采购法》，公开、公平、公正完成了学校大宗食材、学校商店配送企业的招标。在招标过程中邀请了5位家长监督员参与，并会同局招投标领导小组制定了《教体系统2016年招投标（集中采购）目录及标准》，对设施设备类（物品）、服务类（项目）以及审批限额作了新的规定。在此同时，加强采购项目检测验收工作，2016年全年全系统政府采购金额为427.38万元。

　　【贫困助学工程】贫困助学工程以困难学生享受国家助学金、免学费、爱心营养餐为主要内容，贫困助学实现幼儿教育、义务教育和高中（职业）教育全覆盖。并督促和检查用足用好农村中小学学生爱心营养餐工作，全年农村义务教育学校营养餐资助人数5469人次，资助金额273.45万元；困难寄宿生补助74人次，补助金额8.3875万元；普高免学费46.973万元；普高享受国家助学金人数2235人，资助金额218.21万元。

　　【校（园）方责任保险】  2016年，继续实施浙江省校（园）方责任保险和学生实习责任保险优化方案，做好校园方责任保险和职高实习学生保险及理赔服务工作。全市174所中小学和幼儿园参加投保，投保学生总人数84870人，保费金额644480元。2016年，全市校方责任保险理赔结案9起，理赔金额1200558元。（俞继明）